Группа 3

Профориентация – есть неотъемлемая часть общекультурной среды, приобщаясь к ней, ребенок принимает мир взрослых с его проблемами, успехами, решениями. Первые шаги к будущей профессии ребенок делает в самом раннем детстве,  в игре примеряются роли тех специальностей, которые видит он вокруг себя. Целую неделю нашей задачей была не только раскрыть перед ребятами  мир профессий, но и […]

Одно из богатств России — народное декоративно-прикладное искусство. Издавна славятся красотой изделия русских мастеров: украшенная яркими узорами посуда, игрушки, шкатулки и другая домашняя утварь. Русское народное искусство тесно связано с обычаями и обрядами, народными праздниками, народной музыкой. На прошедшей неделе наши воспитанники приобщились к таинству создания изделий русских народных промыслов: познакомились с их разнообразием и

В нашей группе проходила квест-игра. Подружиться с группой «Бусинки» она нам помогла. По дороге сказочной мы с детьми шагали. Много фактов о родном городе узнали, и родители нам в этом, несомненно, помогли. На все вопросы о стороне родной ответили они. Дружно мы по городу волшебному прошли. И, конечно, ценный приз в тайнике нашли. Свою смекалку и

Маленькие пальчики наших дошколят чудеса из бисера с ловкостью творят. Снегурочка с Морозом чудеса покажут. Сказочные мышки в хороводе  пляшут. Снеговики из бисера на елочке резвятся. Детские фантазии все осуществятся. Творческий кружок бисероплетения  помогает детям в самовыражении.

Первая неделя после новогодних праздников была посвящена Святкам. Мы познакомили своих воспитанников с историей славянского народного праздника, его традициями. Всю неделю ребята гадали, готовили атрибуты для колядования, разучивали колядки. В завершение недели, нарядившись, взяв Вифлеемские звёзды, мы пошли с колядками к ребятам соседних групп. В своих песнях мы пожелали им добра и счастья, а соседи

Прошли тематические недели в нашей группе. Назывались они «Животные жарких стран» и «Животные холодных стран». Много было прочитано, просмотрено, обговорено и сделано.        Всю неделю мы с ребятами знакомились и закрепляли знания о животных. С помощью презентаций, бесед, чтения литературы познавательной и художественной о животных; ребята узнали о том, почему верблюда называют «кораблем пустыни», и зачем

Наступила зима. С приходом холодов жизнь в природе замирает, но продолжается. Как же дикие животные выживают в суровых условиях сибирской тайги? Ребята познакомились с маленькими хитростями обитателей леса, которые помогают им в этом.  На этой неделе наши воспитанники сделали много открытий, некоторые из которых их очень удивили. Например, что рыхлый снег служит теплым одеялом для

Тихо за окном, падает снежок, в группе «Светлячок» работает кружок. Маленькие, ловкие пальчики ребят  чудеса из яркого  бисера творят. Бусинка за бусинкой, за рядком рядок;  и  готов  красивый для мамочки цветок. Вот плетем бородку, щеки,  красный нос; и готов веселый дедушка Мороз. «Бусинки волшебные» радуют ребят. Яркие поделки сделать все хотят. Ёлочку украсят детские творения.

Зимний лес не спит, а дремлет, серебром окутан весь. Не покинув эту землю, много птиц осталось здесь. За окном висит  кормушка – угощения для птиц. Гостей часто наблюдаем  снегирей еще синиц. Все ребята наши знают, чем же птичек угостить. Как по внешнему виду, этих птичек различить. Для птиц портреты рисовали, для них сделали панно. Много

Почему наступает зима? Почему зимой тёмное время суток длиннее светлого? Что такое снег и иней? Отчего на окнах появляются узоры? На эти и многие другие вопросы мы с воспитанниками искали ответы на прошедшей неделе. Творческая деятельность тоже была посвящена наступившей зиме: ребята рисовали зимний пейзаж, снежинки, конструировали снежинки из бумаги.